理論與政策發(fā)展與評價教師與學生國際與比較
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高等職業(yè)教育探索雜志（雙月刊）知識豐富，內(nèi)容廣泛，貼近大眾，自2002年創(chuàng)刊以來廣受好評，注重視角的宏觀性、全局性和指導性，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。
高等職業(yè)教育探索雜志堅持學術(shù)研究與高職教改實踐相結(jié)合、為提高學院教學和科研水平服務的辦刊宗旨，力求體現(xiàn)高職教育教學“前沿”、“實用”特色。
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