教育管理雜志簡介預計審稿時間：1個月內

稿件需知：

a.本刊拒絕一稿多投，且稿件主要觀點或基本內容，不得先于本刊在其他公開出版物（包括期刊、報紙、專著、論文集、網站及自媒體等）上發表。

b.范圍：包括但不限于教育管理體制、教育管理機制、教育管理文化等方面的研究。

c.題目、內容提要、關鍵詞來稿題目限20個字以內，副標題不超過18個字；內容提要字數在300字以內；關鍵詞一般為3至5個，以分號隔開。英文標題需注意大小寫問題，英文關鍵詞統一小寫（本當大寫的單詞除外）。

d.正文（包括圖表）一律使用國家法定計量單位；各種專業術語規范準確；正文論述條理清晰。

e.文中所用圖表及插圖要求高清圖像，注明名稱、來源，標清在文中的具體位置，以附件形式單獨發送。

f.編號應頂格書寫。有標題時，在編號后空一字再寫標題，另起一行寫具體內容。無標題時，編號后空一字寫具體內容。

g.稿件注釋著作類包括作者、著作名稱、出版社、出版時間、頁碼；古文獻可在作者前加時代；譯著可在作者前加國別；論文類包括作者、論文名稱、期刊號。來稿請一律采用腳注形式。

h.來稿請寫明作者的通信地址、單位、姓名、郵編、電話、E-mail地址。

i.獲基金資助的論文，應注明基金項目名稱及基金項目編號，且按有關部門規定的正式名稱填寫; 如獲多項基金資助，應依次列出。

j.稿件的參考文獻采用GB/T 7714—2005《文后參考文獻著錄規則》的要求，同時在文中對應，用帶方括號的阿拉伯數字標注為上角標。

雜志簡介：

教育管理（雙月刊）知識豐富，內容廣泛，貼近大眾，自1986年創刊以來廣受好評，注重視角的宏觀性、全局性和指導性，在業界形成了一定影響和良好口碑。

《教育管理》雜志是一本專注于教育管理領域的學術期刊，旨在推動教育管理理論和實踐的發展，旨在促進教育管理理論與實踐之間的對話與交流，提供一個學術平臺，讓學者和專家能夠分享他們的研究成果和經驗，推動教育管理領域的發展。雜志以高品質的學術論文為主要內容，這些論文經過嚴格的同行評審，確保其學術質量和原創性。同時，雜志也定期刊登教育管理領域的重要會議和研討會的論文摘要，以及書評和學術評論等內容。讀者群體主要包括教育管理專業的學者、教育管理從業者、教育政策制定者以及對教育管理領域感興趣的研究人員和教育工作者。該雜志致力于為這些讀者提供最新、最全面的教育管理研究成果和實踐經驗，以促進教育管理領域的發展和創新。