外語論叢雜志簡(jiǎn)介預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)

稿件需知：

a.文中圖、表隨文出現(xiàn)，各圖形符合制圖規(guī)范，照片應(yīng)反差要大、層次分明、無折痕、無污跡。文稿中的物理量和計(jì)量單位應(yīng)符合國(guó)家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。

b.稿件標(biāo)題一般不超過20個(gè)字，最多20字。在標(biāo)題能恰當(dāng)表達(dá)意義的情況下，盡量不采用副標(biāo)題。

c.參考文獻(xiàn)：參考文獻(xiàn)必須是正文中直接引用的，且在正文中用上角標(biāo)標(biāo)注參考文獻(xiàn)序號(hào)，與文末的參考文獻(xiàn)序號(hào)（方括號(hào)[1]、[2]、……）相對(duì)應(yīng)。

d.標(biāo)注方式：如“基金項(xiàng)目：國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目（批準(zhǔn)號(hào)）”。多個(gè)項(xiàng)目同格式列出，前后用分號(hào)隔開。

e.引用資料非來自原始出處時(shí)，應(yīng)注明“轉(zhuǎn)引自”。轉(zhuǎn)引文獻(xiàn)時(shí)，應(yīng)先注明原始作品 之相關(guān)信息，再注明轉(zhuǎn)引所據(jù)之文獻(xiàn)。

f.以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的，不加評(píng)論和補(bǔ)充解釋，簡(jiǎn)明、確切地記述文章重要內(nèi)容。摘要中盡量避免使用“本文”“作者”等字眼。務(wù)求簡(jiǎn)練，一般不宜超過250字。

g.作者簡(jiǎn)介：姓名、出生年月、性別、畢業(yè)院校、職稱、研究方向、目前從事何種工作、聯(lián)系電話、手機(jī)、電子郵箱、通訊地址及郵編。

h.所投稿件，因泄密、數(shù)據(jù)不實(shí)、一稿兩投、署名先后、剽竊等不良行為由第一作者（或本人）負(fù)責(zé)。

i.腳注用宋體小五號(hào)字。中國(guó)年號(hào)、古籍卷數(shù)請(qǐng)用中文數(shù)字。其他如公歷年份、期刊卷期號(hào)、頁碼等，均請(qǐng)用阿拉伯?dāng)?shù)字。

j.來稿應(yīng)遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，保證原創(chuàng)性、科學(xué)性；無涉違法違紀(jì)現(xiàn)象；作者署名須無爭(zhēng)議。本刊不接受在其他報(bào)刊雜志、專著、論文集等公開出版物上已發(fā)表過的文章。

雜志簡(jiǎn)介：

外語論叢（半年刊）知識(shí)豐富，內(nèi)容廣泛，貼近大眾，自2013年創(chuàng)刊以來廣受好評(píng)，注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性，在業(yè)界形成了一定影響和良好口碑。它致力于推動(dòng)外語教育的發(fā)展以及促進(jìn)語言學(xué)理論與實(shí)踐的進(jìn)步，經(jīng)常刊載關(guān)于外語教學(xué)創(chuàng)新方法的文章，介紹如何利用現(xiàn)代教育技術(shù)提高教學(xué)效率，比如在線課程、移動(dòng)學(xué)習(xí)應(yīng)用等。深入探討語言學(xué)的基礎(chǔ)理論及其在外語教學(xué)中的應(yīng)用，例如語音學(xué)、語法學(xué)、詞匯學(xué)、語用學(xué)等領(lǐng)域的最新研究成果。

雜志面向全球的外語教育工作者、研究人員、學(xué)者及對(duì)語言學(xué)習(xí)有興趣的人士，提供了一個(gè)分享研究成果、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的重要平臺(tái)。此外，雜志也關(guān)注應(yīng)用語言學(xué)、跨文化交際、翻譯研究等領(lǐng)域，旨在為外語教育領(lǐng)域的專業(yè)人士提供最新的研究成果和實(shí)用的教學(xué)建議。外語論叢憑借其豐富的學(xué)術(shù)資源和專業(yè)視角，在推動(dòng)外語教育改革與發(fā)展方面發(fā)揮著重要作用。無論是對(duì)于正在尋找新教學(xué)策略的語言教師，還是希望深入了解語言學(xué)習(xí)奧秘的學(xué)生來說，外語論叢都是一本不可多得的學(xué)習(xí)資料。